Школьный предпринимательский клуб

Повышение кадрового потенциала Республики Коми через создание школьного предпринимательского клуба для ежегодного вовлечения не менее 150 обучающихся образовательных организаций Республики Коми в предпринимательскую практику через обучение бизнес-проектированию на основе организации системы наставничества по модели «работодатель-ученик» с ежегодным участием не менее 15 заказчиков — компаний реального сектора экономики.

Проект «Школьный предпринимательский клуб» предполагает организацию мероприятий, направленных на вовлечение обучающихся в предпринимательскую практику через обучение бизнес-проектированию на основе организации системы наставничества по модели «работодатель-ученик» с участием заказчиков — компаний реального сектора экономики.

Реализация проекта основана на системе обучения старшеклассников и педагогов, построенной по стандартам Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» (движения «Молодые профессионалы (WSR)») и предусматривает соревновательные мероприятия, направленные на демонстрацию профессиональных навыков, где проектные команды решают актуальные кейсы в сфере предпринимательства и инженерии от заказчиков — предприятий, компаний реального сектора экономики, ведущих свою деятельность на территории Республики Коми.

Соревновательные мероприятия включают в себя очные обучающие интенсивы и онлайн-мероприятия по подготовке и сопровождению проектных команд в составе из числа учащихся и педагогов по созданию ими конкретных прототипов продуктов и конечных продуктов в сфере предпринимательства и инженерии, направленные на социально-экономическое развитие Республики Коми.

В рамках проекта проводятся отборочные этапы в рамках соревновательных мероприятий школьного предпринимательского клуба. На данном этапе осуществляется проведение нескольких обучающих очных встреч в ходе которых эксперты проекта (из числа представителей бизнес-сообщества) пошагово проводят проектные команды учащихся и их наставников через все аспекты работы над проектом.

Далее проводится митап. В рамках этого этапа происходит погружение старшеклассников и педагогов в проектную деятельность оффлайн с онлайн-подключением через тестирование, доработку и реализацию своих решений на реальной практике у компаний заказчиков.

В конце проекта проводится презентация разработанных проектов перед компаниями- заказчиками. Все материалы, созданные в рамках проекта (подкасты, методические, информационные материалы) публично доступно, что позволяет неограниченному кругу желающих педагогов использовать опыт проекта в своей непосредственной деятельности.

Школьники Республики Коми, заинтересованны в своём развитии в части бизнес-проектирования; компании, работающие на территории Республики Коми, заинтересованные в развитии кадров для будущего вовлечения молодых специалистов в свою деятельности.

Повышение кадрового потенциала Республики Коми за счёт развития у школьников навыков бизнес-проектирования и решения актуальных задач предприятий региона, а также снижение оттока молодёжи из региона за счёт предоставления отработанной формы сотрудничества с предприятиями региона, позволяющие реализовать дальнейшее трудоустройство молодёжи на территории Республики Коми.

Инновационной составляющей проекта является создание практики наставничества «работодатель-ученик», открывающей для школьников возможности прямого взаимодействия с действующими организациями различных сфер деятельности и различных форм собственности. В качестве партнёра проекта выступают как представители крупного бизнеса (такие как Лукойл, Ростелеком и т. п. ), так и представители среднего и малого бизнеса. За счёт большого спектра партнёров проекта у школьников имеется возможность попробовать реальное взаимодействия с теми орагнизациями, которые в наибольшей степени соответствуют их интересам.

В настоящее время проект реализуется на территории Республики Коми и находится в стадии подготовки к масштабированию для вовлечения сопредельных регионов.

нет

За время реализации проекта около 450 школьников прошли мероприятия проекта, познакомились с деятельности компаний региона на примере бизнес-кейсов. Ряд школьников за счёт участия в проекте определились с направлениями своего дальнейшего профессионального развития, более того, некоторые школьники по итогам сбора обратной связи сообщили, что готовы в дальнейшем трудоустраиваться в компании на территории Республики Коми. Бизнес-партнёры проекта сообщили, что готовы внедрять решения разработанные участниками проекта в свою деятельности и в дальнейшем привлекать активных участников к своей деятельности, что способствует развитию кадрового потенциала Республики Коми.

Проект поддержан органами государственной власти Республики Коми, такими как Минобрнауки, Минфин, УФНС по Республике Коми. В качестве бизнес-партнёров проекта выступают такие организации как Ростелеком, Сбербанк, Додо пицца, Пригородный, Сыктывкархлеб, Лекотека, Кофе Смайл, Кофе плюс (бренд Макбуш), Интеррия, Институт развития регионов.

Каждый из партнёров готов оказывать консультативную помощь проектным командам по вопросам бизнес-проектирования, а также содействовать в решении кейсов, предоставленных для решения участниками клуба.

Кораблев Анатолий Юрьевич, руководитель проекта;

Бобков Иван Николаевич, методист проекта;

Власов Михаил Александрович, специалист по бизнес-проектированию;

Осипов Константин Сергеевич, специалист по ИТ-сопровождению;

Алекперов Руслан Сеймурович, методист проекта.

komiinform.ru/news/255875

molinno.ru/2024/05/18/%D1%88%D0%BF%D0%BA-2024/