Центр развития интеллекта «Пифагория»

Наш центр работает с 2015 года. Основным направлением деятельности нашего центра являлся развивающий курс — «Ментальная арифметика». Это обучение устным приемам сложения, вычитания, умножения и деления на японских счетах соробан. Главной задачей этого курса является развитие памяти, внимания, концентрации внимания, скорости мышления, фотографической памяти, таким образом развивая интеллект ребёнка, мы помогаем ему быть в школе успешным, по любому предмету, но, а дополнительным эффектом является развитие математических способностей и поддержание познавательного интереса детей к точным наукам. Все дети, которые учатся у нас третий, четвертый год, т. е. в школе они учатся в 3-4 классах, и осваивают такие темы, как умножение и деление многозначных чисел, работа с именованными числами, работают с отрицательными числами и т. д., десятичными дробями, учатся в школе на 4 и 5, самый любимый предмет у них математика. Дети, которые обучаются на этом курсе принимают участие в городских, региональных и международных турнирах и занимают призовые места. Отдельного внимания требует вопрос об участии в дополнительном образовании дошкольников. Мы успешно решаем эту задачу, через реализацию программ «Подготовка к школе», «Учим цифры пишем цифры», «Счет в пределах 10 и 100», «Экспресс- подготовка к школе», «Азбука», «Скорочтение», «Техника быстрого чтения», «Таблица умножения», «Память», «Природная грамотность» и «Каллиграфия», а также по средствам проведения летних интенсивных курсов по различным актуальным тематикам. В прошлом году мы успешно прошли конкурс на грант для социальных предпринимателей и добавили в наш спектр услуг еще один проект «Школа изобретателей» по учебным наборам Сергея Граня. Этот курс дает возможность деткам изучать физику химию и математику на прикладном уровне, глубоко осваивать материал и применять его в жизни и учебной деятельности. Учебные наборы расположены в исторической последовательности и дети усваивают и этот факт и повторяют самые наиболее важные изобретения и открытия за 10 000 лет.  Вместе с этим растёт, и мотивация продолжать совершенствоваться. Изучать. Пробовать. И по итогу дети выполняют готовый проект, который они забирают домой. Повысить образовательную успешность детей, через внедрение эффективным методик обучения. Повышая образовательную успешность, мы можем повысить в целом интерес ребенка к познавательному и творческому процессу.

Дети в возрасте от 7 до 16 лет проживающие в Кировском, Советском и Октябрьском районах имеющие стойкий познавательный интерес, а также дети имеющие сложности в усвоении образовательной программы и потерю интереса к образовательному процессу, дети увлекающиеся естественно научным направлением и прикладным творчеством

Невозможно говорить об эффективной экономике XXI века в отрыве от сферы образования. Именно эта отрасль в ближайшие годы станет опорной для технологического рынка, если удастся решить накопившиеся за последние годы проблемы. 

Старая образовательная система отстает от современных требований по той простой причине, что информационные технологии переживают быстрый прогресс, а наше умение работать с информацией остается на прежнем уровне, а также наблюдается тенденция спада интереса детей к обучению, которую мы видим, как сами, так и наблюдаем в исследованиях и обсуждениях в научных кругах.

На сегодняшний день в нашем центре есть современные программы, которые используют во всем мире, и мы стремимся использовать инновационные технологий в дополнительном образовании и можем предложить детям нашего города обучаться по этим программам. Важно отметить, что развитие образования стоит, как приоритетная цель и на государственном уровне и на уровне областном и городском, подтверждение этому активная реализация государственной программа «Развитие образования в Томской области» и национальный проект «Образование».

Инновационная составляющая проекта это- внедрение новой технологии обучения по ученым наборам «Школы изобретателей», благодаря которой ребенок понимает, видит, воссоздаёт и повторяет изобретения и открытия. Ребенок понимает, как сделаны все вещи вокруг, мы видим по итогу ребенка, который может создавать, а не только потреблять все вещи вокруг него, так как в ходе обучения он делает именно это, и он получает реальный опыт десятков лет изобретения прошлого для того чтобы он мог создать новые, полезные вещи в будущем. Он получает навыки: смотреть, внимательно разбираться в сложных вещах, экспериментировать, наблюдать, выдвигать новые смелые решения, самообучаться, проектировать и воплощать проекты в жизнь. 
На данный момент мы имеем учебные 5 видов учебных наборов с которыми ведем деятельность в нашем центре, оснащенные учебные классы в двух районах города,. Рассказываем о проекте всеми возможными способами, например, участвуя в мероприятиях («Технопредки», мастер- классы и пробные уроки в школе и в наших центрах, массовые мероприятия в городе), размещение баннера в городе, рассылка в вк и по базе наших клиентов и т. п.
о проекте

- повышение познавательного интереса у детей, рост среднего балла в школе;
- снижение нагрузки на государственный сектор в сфере образования детей;
 — организация турниров по ментальной арифметике в г. Томске (было проведено 8 региональных турниров) и популяризация ментальной арифметики как интеллектуального вида спорта;
- введение дистанционных форм обучения позволяет нам обеспечить доступ детям, проживающим на удаленных территориях, к курсам по «ментальной арифметике» и «азбуке», а созданная нами электронная платформа позволяют тренироваться им в любое удобное время и улучшать свой навыки;
 — удобная комплектация в чемоданчик учебных наборов «Школа изобретателей» всего необходимого для изучения темы позволяет детям и родителям проходить обучение в рамках дома на удаленных территориях в онлайн сопровождении нашего специалиста;
 — учебный набор «Огонь» дает детям реальную возможность уберечь их жизнь в бытовых условиях благодаря знаниям техники пожарной безопасности и множеству экспериментов с огнём, в том числе при использовании газовой плиты.
 

7) НК «Фонд развития бизнеса»;
8) МАОУ Школа «Эврика-развитие»;
9) ГУ МЧС по Томской области (ПСЧ №3, ПСЧ №5);
10) ИП Горленко Владимир Петрович;
11) АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум»;
12) ДетскаяШкола современной хореографии Па д’аксьон;

13) Центр детского развития «Я расту»;

14) МАУ «Центр профилактики и социальной адаптации «Семья»;

15) Индивидуальный предприниматель Усманова Фируза Алиджановна;
16) ООО «Лампочка» и т. д.

Центр развития интеллекта «Пифагория»

Школа изобретателей
Школа изобретателей Томск (ВК)