Художественная мастерская Ксении Дубининой

Территория реализации проекта

Федеральный округ

Центральный

Субъект Федерации

Воронежская область

Город

Россошь

Информация об организации

Название

Художественная мастерская Ксении Дубининой

Год создания

2018

Руководитель

Дубинина Ксения Федоровна

Электронная почта

ksenia.xydoznik@yandex.ru

Сайт

https://vk.com/kseniadubinina

Информация об авторе

Автор

Ксения Дубинина

Должность

Руководитель, профессиональный художник, преподаватель и волонтер

Информация о проекте

Год начала реализации

2018

Номинация

Социальная проблема, решаемая проектом

Цель проекта Художественной мастерской – занять свою нишу в сфере дополнительного образования в области культуры, а также обеспечения доступа и реализации творческих способностей социально-уязвимым гражданам в творческой жизни Россошанского района, Воронежской области.

Краткое описание

Деятельность Художественной мастерской Ксении Дубининой направлена на создание современной культурно — образовательной среды, основанной на художественном образовании и способствующей всестороннему развитию творческого потенциала детей и взрослых.

Школа рисования в г.Россошь официальная только одна, много детей которые не могут попасть в класс. Многим родителям необходим индивидуальный подход и высокое качество в образовании их детей. Дружеское отношение в коллективе, комфортная и уютная среда. Независимо от способностей детей, каждый ребёнок уходит с результатом и положительным настроем. Взрослые в мастерской рисуют маслом по выходным, а также выездные пленэры по историческим достопремичательностям родного края и по России. Проводим творческие вечера, выставки, праздники для жителей города Россошь и гостей. Регулярные, благотворительные занятия с особенными детьми на постоянной основе два раза в неделю. Небольшими группами. Наши ученики ежегодные участники выставок, победители, лауреаты международных и всероссийских конкурсах. Благотворительные мероприятия. Уже три года, сначала СВО отправляем письма, рисунки, гуманитарку солдатам, проводим мероприятия в госпитале. Все программы я составляю сама, беру в основу школьное и академическое художественное образование. Наши сотрудники имеет высшее педагогическое образование. Я повышаю уровень знаний коллектива постоянными занятиями с ними. Наши партнеры — музеи, кафе дают возможность работать в разных направлениях и развивать детей. Поставщики привозят нам качественный материал. У нас свое уютное, собственное помещение. Художественная мастерская удовлетворяет все потребности населения.

Целевая аудитория

Ученики- это дошкольники, школьники, студенты, взрослые люди, пенсионеры, дети и взрослые ОВЗ. В возрасте с 6 до 85 лет. Занятия посещают жители с Воронежской и Белгородской области, а также Московской области.

Проблема или задача развития региона или России, решаемая проектом

Патриотическое воспитание подрастающего поколениея.

Поддержка социально-уязвимых граждан ( детей и взрослых с ОВЗ, пенсионеров).

Организация волонтерского движения в г.Россошь и районе среди учащихся 1-11 классов, студентов среднеучебных заведениях города для поддержки участников СВО с организацией обратной связи от воинских частей, командиров и солдат.

Формирование доступной, культурно-образовательной среды для жителей города. Благотворительные мероприятия с реабититационным центром, психо-неврологическим центром.

Поиск новых форм творческого, культурного досуга. Объединение творческих союзов на базе мастерской.

Расширение георгафии доступных, выездных пленэров по всей России.

Реализуемый продукт или услуга, конкурентные преимущества

Каким образом достигается экономическая устойчивость, как целевая аудитория получает доступ к продуктам/услугам

Инновационная составляющая проекта, стадия готовности

В современном художественно-образовательном процессе совмещаются теоретические и демонстрационные материалы: видеоролики, фильмы, презентации, проведение видео уроков.
Практикуется личностный подход к обучению с учетом способностей и интересов каждого ребенка, это повышает мотивацию к творчеству, удовлетворенность результатом, усиливает доверие между учащимися и учителем.

Устраиваются выездные пленэры для взрослых по достопримечательностям Воронежской области и по всей России.

Реализуется ли проект по франшизе

нет

Ключевые показатели за период реализации проекта

Количество созданных рабочих мест за период реализации проекта (осуществления деятельности организации)

Количество благополучателей – потребителей продукта проекта за весь период реализации проекта (осуществления деятельности организации)

Достигнутый социальный эффект за 2021 год

Прирост количества благополучателей – потребителей продукта проекта за последний календарный год

3552

Дополнительные показатели социального эффекта и описание достигнутого эффекта

За 6 лет работы художественной мастерской получили теоретические знания и практические навыки тысячи учеников. Организованны ежегодные, регулярные выставки в молодежных центрах, краеведческих музеях и в военных госпиталях. Созданна среда для малоподвижных граждан, их творческое развитие, общение и социализация.

Успешное создание волонтерского движения по поддержки детскими письмами, рисунками, гуманитаркой участников СВО. Освящение нашего движения в соцсетях создает мощное патриотическое настроение у граждан РФ.

Воспитываем любовь к Родине. Любовь к истории. Любовь к природе - пленэры. Любовь и уважения к людям.

Экономический потенциал и устойчивость

Партнеры проекта

Администрация города Россошь, Музей Коров «Молочные берега» УК ООО «ДОН-АГРО», Краеведческий музей, отдел Образования города Россошь, Россошанская Епархия, оптовая база «МЭТР», КАНЦОПТТОРГ г.Воронеж.

Члены команды проекта

ИП Дубинина Ксения Федоровна — социальный предприниматель, профессиональный художник, преподаватель и волонтер.

Волошина Татьяна Геннадьевна — художник, преподаватель и волонтер.

Поддубная Евгения Викторовна — художник, преподаватель и волонтер.

Панфилова Елена Викторовна — гл. бугалтер, волонтер.