Шаг вперед. Семейный центр комплексной реабилитации детей с ментальными нарушениями и развития родительских компетенций

Территория реализации проекта

Федеральный округ

Сибирский

Субъект Федерации

Иркутская область

Город

Иркутск

Информация об организации

Название

Фонд "Центр коррекционной педагогики «Шаг вперед»

Год создания

2017

Руководитель

Мичурин Дмитрий Александрович

Электронная почта

vip.orionfarm@mail.ru

Сайт

https://vk.com/shag_vpered38

Информация об авторе

Автор

Мичурин Дмитрий Александрович

Должность

Генеральный директор

Информация о проекте

Год начала реализации

2023

Номинация

Социальная проблема, решаемая проектом

Оказание комплексной социально-психологической и физкультурно-оздоровительной помощи детям и подросткам в возрасте от 1,5 до 12 лет с ментальными нарушениями, и реализация программ психологической поддержки их семьям.

Краткое описание

Проект «Шаг вперед. Семейный центр комплексной реабилитации детей с ментальными нарушениями и развития родительских компетенций» направлен на оказание комплексной социально-психологической, физкультурно-оздоровительной и культурно- познавательной поддержки детей с ментальными нарушениями, а также на оказание системной психологической помощи родителям. В рамках проекта проводятся коллективные занятия для детей в коммуникативных группах, диагностические консультации родителей детей раннего возраста с целью выявления риска задержек развития, индивидуальные занятия по адаптивной физической культуре, а также групповые занятия по психологической помощи родителям и открытые семинары и мастер-классы для детей и родителей. Одним из важнейших направлений деятельности по проекту стало включение новых волонтёров в работу центра, что позволило значтельно расширить спектр занятий и повысить количество детей, которые смогли получить необходимую помощь. Реализация проекта позволяет значительно улучшить качество жизни детей с ментальными нарушениями и их семей, повысить результаты проводимых занятий, а также презентовать новые программы по работе с особыми детьми, которые отсутствуют в государственных учреждениях. Уникальный этап проекта — поддержка родителей особых детей через групповые психологические консультации. Через совместную групповую работу с психологом родители открывают в себе новые ресурсы, силы, и становятся более инициативными, выстраивая новые, более независимые и взрослые отношения с детьми.

Целевая аудитория

Дети и подростки с ментальными нарушениями в возрасте от 1.5 лет до 12 лет

Родители, воспитывающие детей с ментальными нарушениями

Проблема или задача развития региона или России, решаемая проектом

1. Приобщение детей с ментальными нарушениями к здоровому образу жизни, улучшение качества жизни детей с ментальными нарушениями и их окружения.
2. Формирование базовых социально-бытовых и элементарных учебных навыков у детей с ментальными нарушениями.
3. Социальная интеграция и адаптация детей с ментальными нарушениями в обществе.
4. Содействие в раннем выявлении особенностей развития детей с целью наиболее эффективной поддержки их в раннем возрасте.
5. Формирование новых компетенций у родителей для эффективного взаимодействия с ребенком, имеющим ментальные нарушения развития.
6. Снижение уровня эмоционального выгорания родителей и улучшение психологического климата в семье
7. Распространение практического опыта по формированию базовых навыков, обучению и развитию детей с ментальными нарушениями развития.

Реализуемый продукт или услуга, конкурентные преимущества

Каким образом достигается экономическая устойчивость, как целевая аудитория получает доступ к продуктам/услугам

Инновационная составляющая проекта, стадия готовности

Проект направлен на содействие в решении следующих проблем: 1) социальной адаптации детей с ментальными нарушениями; 2) дефицит регулярной комплексной психолого-педагогической помощи в государственных учреждениях Иркутской области; 3) проблемы детско-родительских отношений в семьях с особыми детьми; 4) отсутствие инновационных программ психологической поддержки семей с детьми с ментальными нарушениями в гос. учреждениях области. В настоящее время на территории Иркутской области функционируют только 2 государственных реабилитационных центра для особых детей, оказывающие комплексную психолого-педагогическую помощь, на базе которых курс реабилитации есть возможность проходить лишь 1 раз в год. Такого числа занятий недостаточно, чтобы получить положительный результат в развитии. Инновационная составляющая проекта — оказание непрерывной комплексной психолого-педагогической помощи детям с ментальными нарушениями и их родителям для получения значимого устойчивого эффекта. С июля 2023 г. по май 2024г. проект реализовывался при поддержке Фонда президентских грантов, в настоящее время за счет собственных средств и пожертвований.

Реализуется ли проект по франшизе

нет

Ключевые показатели за период реализации проекта

Количество созданных рабочих мест за период реализации проекта (осуществления деятельности организации)

Количество благополучателей – потребителей продукта проекта за весь период реализации проекта (осуществления деятельности организации)

320

Достигнутый социальный эффект за 2021 год

Прирост количества благополучателей – потребителей продукта проекта за последний календарный год

304

Дополнительные показатели социального эффекта и описание достигнутого эффекта

Мы выделили 4 основных направлений проекта. Ранняя помощь родителям детей с особенностями развития позволяет своевременно выявить нарушения у детей раннего возраста, разработать коррекционные программы, что в дальнейшем позволяет минимизировать задержку в развитии. Родители, которым необходима психологическая помощь, получают ее в наших группах поддержки. Для удобства родителей, встречи проходят в очном и онлайн режимах. Важными положительными изменениями становятся снижение уровня психоэмоционального напряжения, принятие диагноза ребенка, что хорошо отражается на их взаимоотношениях со своими детьми. Физическое развитие особых детей также является одним из направлений нашего проекта, в результате которого дети становятся более выносливыми, скоординироваными, улучшаются их двигательные навыки. Занятия в коммуникативных группах улучшают успешность интеграции детей в обществе (детский сад, школа). Мероприятия по развитию компетенций родителей и организации их досуга позволяют значительно улучшить внутрисемейные отношения. Для масштабирования социального эффекта планируется привлечение спонсоров и грантовых средств.

Экономический потенциал и устойчивость

Партнеры проекта

МБДОУ «Детский сад» № 5 г. Иркутска, МБДОУ «Детский сад № 182» г. Иркутска — организационная и информационная поддержжка, Открытый институт практической психологии г. Иркутска — информационная поддержка, ООО «Спорт парк» — информационная и финансовая поддержка, Дума Иркутского районного муниципального образования, Депутат по избирательному округу № 6 Турушев Дмитрий Владимирович — информационная и консультационная поддержка, Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей г. Иркутска — информационная, организационная поддержка, ВСЕРОССИЙСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями, нуждающихся в представительстве своих интересов (ВОРДИ) РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ — информационная и организационная поддержка.

Члены команды проекта

Мичурин Дмитрий Александрович — руководитель проекта, инструктор АФК

Мичурина Анастасия Валерьевна — детский психолог, специалист по раннему вмешательству

Бойнова Елизавета Александровна — логопед-дефектолог, АВА-инструктор

Подкорытова Екатерина Андреевна — логопед-дефектолог, инструктор групповых программ

Марамзина Анна Денисовна — психолог

Абрамова Виктория Руслановна — smm-специалист

Вахотина Екатерина Юрьевна — администратор-координатор проекта