Школа танцев и вокала «FRIENDS»

Цели и миссия «FRIENDS» – создание в филиалах школы благоприятной для детей, подростков, молодежи и взрослой аудитории по-настоящему творческой, дружеской, уютной (почти домашней) среды, где каждому Гостю – независимо от возраста, пола, физических особенностей и т. п. – будет интересно, полезно и комфортно находиться.

Уже несколько лет мы стремимся (и пока у нас это получается!) к созданию единого масштабного культурно-образовательного пространства (Культурного Центра), где человек (прежде всего – ребёнок) – сможет полноценно и всесторонне развиваться, раскрываться, получать знания, умения, навыки, опыт (в том числе коммуникативный!), быть услышанным, увиденным, замеченным, понятым и принятым таким, какой он есть!

FRIENDS – даже судя по названию, это «семья» и «дружба» (клиентоориентированность!).

Это место, где тебе всегда рады, где хорошо встретят (сервис!).

Где тебя ценят и принимают таким, какой ты есть (индивидуальный подход!).

И всё это – не просто слова и стандарты современного маркетинга. В нашей школе мы так и работаем!

В школе занятия проходят исключительно в малых группах (до 15-20 человек), что позволяет обеспечивать ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ подход и достойное качество обучения! Продолжительность уроков – 60-120 минут.

Обучение в школе начинается с 2-3 лет (но ребенок может включится в процесс в любом возрасте — именно для этого в нашей школе есть отдельные группы для новичков и для продолжающих). До 8 лет мы формируем у юных студентов так называемую «базу» по ступенчатому принципу, каждый сезон переводя их в «класс», соответствующий его возрасту / уровню подготовки, усложняя программу:

- 2 года – «Крошки»

- 3 года – «Развивающий танец», младшие

- 4 года – «Развивающий танец», старшие

- 5 лет – группа «Дэнс Кидс», младшие

- 6-7 лет – группа «Дэнс Кидс», старшие

- 7-8 лет – Юниоры

1. Современные дети, к огромному сожалению, очень много времени проводят в «гаджетах». А это гиподинамия со всеми вытекающими последствиями – избыточный вес, нарушения опорно-двигательной системы и др.; отрицательное воздействие на зрение, на психику и, в конечном итоге, на развитие детей в целом.

2. Сегодня детям и подросткам не по силам «фильтровать» колоссальный, часто неконтролируемый поток информации – в связи с отсутствием знаний и опыта, им сложно выделить из всей массы качественный музыкальный и видео-материал, найти достойные «образцы» для подражания. Эстетическое воспитание, формирование вкуса – важная проблема, которую помогают решить систематические уроки в творческих коллективах. 

3. «Вечные» проблемы школьников – это самоопределение, самореализация, коммуникация и социализация (взаимодействие с собой и окружающим миром).

В отличие от многих образовательных систем, мы нацелены на активное развитие, аналитику, улучшение качества услуг, комфорта наших площадок, повышение значимости и узнаваемости нашей торговой марки. А существовать в синергии с активно развивающимся и позитивным брендом интересно и привлекательно не только для сотрудников школы, но и для студентов, их семей, друзей и близких.

У нас нет кастингов – мы даём каждому студенту FRIENDS шанс самореализоваться (независимо от природных данных, комплекции, темперамента и проч.). Наш подход к формированию универсальных танцоров вобрал в себя лучшее из традиционной системы обучения и был дополнен современными методиками и знаниями в области педагогики, физиологии, возрастной психологии.

Разработанная и внедренная нами система подготовки уже дает ощутимые результаты – прогресс учеников FRIENDS на каждом выступлении видят родители наших студентов, остаются довольными, преданными, лояльными и приводят в школу знакомых и других членов своих семей. Важный показатель результативности этого подхода – призовые места и Гран-При Всероссийских и Международных конкурсов!

1. Регулярные занятия хореографией под руководством опытных педагогов решают проблему физической активности подрастающего поколения: формируют правильную осанку, обеспечивают необходимую кардионагрузку, улучшают координацию, повышают мышечный и жизненный тонус и др.
2. Культурное и нравственное воспитание, творческое развитие, формирование эстетического вкуса – одни из основных задач, реализуемых в процессе обучения в нашей школе.
3. Важный эффект нашей работы – социализация детей и подростков. Казалось бы, Интернет и социальные сети должны этому способствовать – но нет! Они заменяют (точнее, «подменяют») ничем не заменимое «живое» общение – общение со сверстниками, общение с наставником, общение со старшими (для приобретения опыта) и с младшими детьми (для формирования эмпатии и других важных качеств). Все это решается в рамках «старых добрых» тренировок в просторных оборудованных залах, выступлений на многочисленных городских мероприятиях, конкурсах и концертах школы (когда за кулисами должна быть дисциплина, поддержка и взаимовыручка; когда старшие помогают маленьким, а маленькие любуются каждым выходом на сцену старших товарищей).

Есть поговорка – «Скажи мне, кто твой друг»…

FRIENDS любит и умеет «дружить» с организациями, деятельность которых направлена на созидание, с компаниями, чьи названия ассоциируются у новокузнечан с надежностью, а репутация не вызывает сомнений.

В разное время мы организовывали (и продолжаем это делать) совместные мини-проекты и активити с целым рядом организаций: РУСАЛ, РЖД, Библиотека им. Гоголя, Библиотека «Вдохновение», Благотворительный проект «Коробка храбрости», федеральная компания StarLine (системы автобезопасности), группа компании «Выбери радио» («Авторадио», «Радио Дача», «Наше радио»), ТРЦ «Сити-Молл» и др.

Все годы мы стараемся поддерживать связь с Администрациями города и районов. Особенно тёплые и продуктивные отношения у нас сложились с администрацией Новоильинского р-на г. Новокузнецка (отдел культурно-массовой и спортивной работы).

У каждого из 4-х филиалов есть Администраторы (в двух случаях — это педагоги, совмещающие функцию Администратора).

В школе 5 педагогов, работающих с детками дошкольного и младшего школьного возраста, 6 наставников по профильным направлениям (современной и молодёжной хореографии), один педагог по вокалу и педагог ИЗО-студии.

gazeta.a42.ru/lenta/biz/98329-istorii-uspekha-sotsialnykh-predprinimateley-kuzbassa-shkola-tantsev-i

rating.gd.ru/profile/bedareva-anna-faridovna/